Si pensáramos en la imagen más propicia para describir internet no habría más remedio que compararla con los océanos, pues la dimensiones, la profundidad de la información que hallamos y el desconocimiento de lo que hay en ella solo puede ser compara con el manto azul que cubre y domina nuestro planeta. Y si pensáramos en nuestro papel en medio de este océano no habría más remedio que identificarnos con aquellos navegantes de la antigüedad quienes se encontraban a merced de las corrientes y vientos siempre cambiantes, donde cada mar tenía un peligro diferente y donde la angustia de un naufragio era idea siempre permanente en sus sueños.
En este escenario debemos movernos, y solo la existencia de propósitos e ideas claros que nos permitan evitar aquellos peligros que nos hagan naufragar sin saber aprovechar todas las oportunidades que nos ofrece la internet y las Tic’s. Para responder a este escenario creamos este espacio virtual, a manera de guía y apoyo permanente en el desarrollo de las clases, para que sirva a la doble intención de ofrecer ejercicios para entrenarnos en el uso ético de la información y encontrar fuentes de consulta general de los temas tratados en el área de CIENCIAS SOCIALES con miras a cumplir las metas trazadas para este año.
En la parte superior se encuentra las pestañas que dan acceso a la información particular para cada curso, además de pestañas adicionales para socializar herramientas propias del área, ofrecer materiales para ampliar información sobre los temas propios de las ciencias sociales y trabajar en el desarrollo de los Proyectos de Aula. A la izquierda se encuentra el recuadro de Wikipedia para ampliar información sobre algunos temas y algunos gadgets que permiten leer las noticias de actualidad, socializar mensajes etc. Recuerden que cualquier grupo o comité del colegio puede acceder a uno de estos espacios para la publicación de información de relevancia para las clases o el desarrollo de proyectos como el Gobierno Escolar, Catedra para la Paz o Convencía Escolar.
Al interior de las páginas de cada uno de los grados encontraran las generalidades del curso, así como las instrucciones y una breve reseña de los temas que trabajaremos en el transcurso de las clases, posteriormente encontraran los enlaces a los documentales, audios, películas, vídeos, materiales bibliográficos, juegos (no siempre), presentaciones etc. además las pestañas de cada grado cuentan con imágenes, infografías, mapas mentales u otros esquemas apropiados para organizar los temas vistos en clase, por ultimo también encontraran enlaces que los re direccionaran a guías, talleres, trabajos y demás material a desarrollar en el área.
Recuerden que siempre pueden hacer sugerencias para el mejoramiento constante de los espacios que creamos y compartimos en el desarrollo de la clase, como páginas web, juegos, libros, películas u otras herramientas que evaluaremos y aplicaremos para el mejoramiento continuo del pensamiento crítico y propositivo, gracias niños y nuevamente BIENVENIDOS.
VD: Bajo ninguna circunstancia este espacio remplazara la plataforma escolar, la cual continuara como el principal medio de información, divulgación y comunicación, cuya labor sera apoyada desde este espacio.
J. C.
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